Taller formativo "Aprender a cuidar, cuidándose"

Nuevo taller formativo para familiares de enfermos de Alzheimer y otras demencias en fase leve sobre el cuidado del enfermo y la prevención del agotamiento del cuidador. "Aprender a cuidar, cuidándose" del 26 al 30 de marzo de 2012, en horario de 17.00 a 19.00. Los interesados deben inscribirse de manera gratuita en AFAMO, calle María Martín, 3 - Bajo o llamando al teléfono 986313761.



Nuevos criterios diagnósticos en la enfermedad de Alzheimer

El viernes 10 de febrero en el salón de actos del Concello de Moaña tendrá lugar la charla "Nuevos criterios diagnósticos en la enfermedad de Alzheimer" a cargo del Jefe de Neurología de Povisa, el Dr. José Ramón Lorenzo.

La entrada es libre y al finalizar la exposición habrá un turno de preguntas



CURSO DE FORMACIÓN PARA LOS CUIDADORES

Los cuidados en el enfermo con demencia en fase avanzada

Desde AFAMO uno de los objetivos que buscamos es mantener la calidad de vida del cuidador principal evitando la sobrecarga provocada por del cuidado del familiar enfermo. Por eso, la Terapeuta Ocupacional del centro ofrecerá un curso del 12 al 16 de diciembre en horario de 16:00H a 18:00H.

En este curso, titulado "Los cuidados en el enfermo con demencia en fase avanzada", se tratarán aquellos cuidados básicos que se deben llevar a cabo en la fase final de la enfermedad, como la alimentación, la higiene, la estimulación y la movilidad asistida.

Si estás interesado en asistir, póngase en contacto con nosotros mediente el número de teléfono 986 31 37 61.



DÍA MUNDIAL DO ALZHEIMER

Do 16 ao 23 de Septembro de 2011 na Sala de Exposicións Mercado de Abastos de Moaña terá lugar a exposición Olladas do Alzheimer organizada por Afamo.

Ver programación




AFAMO pone en marcha una novedosa terapia con bebés en colaboración con la Asociación Chuchamel.

La terapia se basa en la participación de los bebés y sus madres en la intervención terapéutica con el enfermo de Alzheimer con el fin de mejorar su bienestar. El contacto con los bebés, además de ser muy agradable, le aporta muchos beneficios: se produce una mejoría a nivel cognitivo, aumenta su autoestima, reduce los niveles de depresión, refuerza los vínculos sociales, etc. Al favorecer el contacto y la comunicación, ayuda a crear una conducta de relación social positiva, una forma de conectar con los sentimientos y emociones del enfermo.

Los 10 bebés participantes, sirvieron como excusa para evocar los recuerdos y que los enfermos charlaran con las nuevas mamás sobre su vida y el cuidado de sus hijos: el parto, la lactancia, la crianza, cómo compaginaban el trabajo con el cuidado de los pequeños,… y los cambios que hay hoy en día al respecto.

Los usuarios de AFAMO, entusiasmados con la visita, cantaron nanas, arrolos y versos infantiles tradicionales. De esta forma, la comunicación fue más allá de la palabra, utilizando los gestos y el cuerpo para acariciar, jugar, mimar y expresar la alegría del encuentro.

La Sexta Noticias
Faro de Vigo Edición Morrazo



VISITA DE LA TVG A AFAMO

agalega.info - Videos das notici    as dos informativos da TVG

AFAMO VISITA EL COLEGIO SEARA

Los usuarios del Centro de día de AFAMO visitaron el pasado 6 de mayo la exposición del colegio Seara con motivo del Año Internacional de los Bosques



FIESTA DE LA PRIMAVERA EN AFAMO

Los maios llegaron el 28 de abril al Centro de día de AFAMO adelantándose a las celebraciones del resto de la provincia.

Por segundo año consecutivo, los usuarios de la asociación realizaron un maio tradicional como se hacía antiguamente en Domaio, y hoy se sigue haciendo en pueblos como Marín, Pontevedra, Vilagarcía, Redondela o Poio. Para eso, contaron con la colaboración de las familias que enviaron todo lo necesario como hinojo, naranjas, huevos o margaritas. Tras dos días de trabajo, en los que los propios enfermos cubrieron la estructura con el hinojo y la adornaron con las flores y los demás materiales, el jueves llegó la gran celebración.

Manuel Méndez, gran conocedor de las tradiciones del Morrazo, y Xabier Blanco, gaitero y maestro de la Escuela Municipal de Música Tradicional, acudieron al centro y tocaron piezas como “O maio de Domaio” y “O maio maiolo” recogidas por Xabier y otra especialmente compuesta para la ocasión: “O maio de AFAMO” Los propios Méndez y Blanco se sorprendieron de la gran participación de los enfermos ya que además de cantar, tocaron y bailaron siendo esta una jornada lúdica que habrá que repetir año tras año.



V FESTIVAL AFAMO

El próximo 8 de mayo a las 20.00 horas se celebrará en el auditorio de Cangas el V Festival AFAMO. Este año contará con las actuaciones de Moncho Borrajo, Carlos Blanco, Pepo Suevos, Pedro Brandariz y el mago Berto.

Las entradas ya están a la venta a un precio de 12 euros. Para más información, dirigirse al teléfono 986 31 37 61.

Con el dinero recaudado se financiarán los programas y actividades propios de la Asociación.


APRENDER A CUIDAR, CUIDÁNDOSE

Con el diagnóstico de la enfermedad nos hacemos conscientes del desconocimiento sobre las consecuencias de la misma, nos surgen cantidad de preguntas para las que no tenemos respuesta, lo mismo sucede a medida que avanza y la persona precisa de unos cuidados más especializados. Muchas veces no estamos preparados y tenemos miedo de no acertar en los mismos.

El taller “Aprender a cuidar, cuidándose” tiene por objetivo transmitir conocimientos sobre el cuidado del enfermo y la prevención del agotamiento del propio cuidador, potenciando la adquisición de pautas y técnicas de cuidado. Se compone de seis sesiones de dos horas cada una, en horario de 16:30-18:30.

PRÓXIMOS TALLERES

TALLER 1: Jueves 17, 24 y 31 de marzo y jueves 7, 14 y 28 de abril.

TALLER 2: Jueves 5, 12, 19 y 26 de mayo y jueves 2 y 9 de junio.


CURSO ATENCIÓN Y CUIDADOS ENFERMEDAD DE ALZHEIMER 2011

PARTE TEÓRICA (132 horas):

   - 2 mayo - 17 junio 2011

   - Horario de clase: 10:00 - 14:00 h.

   - Descanso: 11:30 – 12:00 h.

MÓDULO 1- LAS DEMENCIAS

   • ¿Qué es la demencia?: Características y criterios diagnósticos.

   • Clasificación de las demencias.

   • Las demencias primarias.

   • Las demencias secundarias.

MÓDULO 2- LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER

   • El sistema nervioso.

   • La enfermedad de Alzheimer.

   • Factores predisponentes.

   • Causas.

   • Prevención.

   • Clínica.

MÓDULO 3- LA DEMENCIA VERSUS ENVEJECIMIENTO NORMAL, DELIRIUM Y DEMENCIA

   • Diferencias entre el envejecimiento normal y la demencia.

   • Diferencias entre delirium y demencia.

   • Diferencias entre depresión y demencia.

MÓDULO 4- EL DIAGNÓSTICO

   • Importancia del diagnóstico precoz.

   • El diagnóstico.

MÓDULO 5- LA EVOLUCIÓN DE LA ENFERMEDAD E INTERVENCIÓN

   • Evolución.

   • Cómo afecta la enfermedad a las funciones cognitivas: Orientación, capacidades gnósicas, memoria, lenguaje, razonamiento, práxias y cálculo.

   • La intervención.

MÓDULO 6- EL TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO Y NO FARMACOLÓGICO

   • El tratamiento farmacológico.

   • Normas básicas de administración de medicamentos.

   • El tratamiento no farmacológico.

MÓDULO 7- LA CONVIVENCIA Y EL CUIDADO DE PERSONAS CON ALZHEIMER

   • La convivencia y el cuidado de personas con Alzheimer.

   • Cambios funcionales.

   • Consejos prácticos para mejorar la calidad de vida del enfermo y de su entorno familiar:

   - Adaptación y habilitación de la vivienda para personas con Alzheimer y otras demencias.

   - Ideas prácticas sobre cómo manejar los desafíos comunes de la enfermedad de Alzheimer (la higiene personal, el vestirse, el uso del inodoro, el comer, etc.).

MÓDULO 8- LAS ALTERACIONES PSICOLÓGICAS Y DEL COMPORTAMIENTO

   • Alteraciones psicológicas y del comportamiento: El comportamiento repetitivo, el apego, la pérdida de objetos y acusación de robo, el delirio y las alucinaciones, las relaciones sexuales, el comportamiento sexual inapropiado, el vagabundeo, la agitación, la violencia y la agresión, la depresión y el suicidio.

MÓDULO 9- PAUTAS DE CUIDADOS EN LA ÚLTIMA FASE

   • Pautas de cuidados en la última fase: Planificación e información sobre cuidados básicos (los soportes auxiliares, la alimentación, la higiene y el baño en la cama, etc.).

   • Movilización de enfermos: Normas generales. Técnicas de movilización y transporte de pacientes.

   • Padecimientos agregados: Problemas respiratorios, nutricionales, de eliminación intestinal y urinaria, circulatorios, musculares, articulares, etc.

   • Las úlceras por presión: Prevención y cuidados.

• Técnicas de enfermería básicas: Medición del pulso arterial, control de la temperatura, toma de tensión arterial, sondaje nasogástrico (cuidados) y sondaje vesical (cuidados).

   • Mobiliario y complementos auxiliares.

MÓDULO 10- PRIMEROS AUXILIOS

MÓDULO 11- LA COMUNICACIÓN CON EL ENFERMO Y LA FAMILIA

   

• Definición de comunicación y lenguaje, conceptos básicos de la comunicación en la enfermedad de Alzheimer.

   • La comunicación no verbal (emocional): Aspectos que facilitan la comunicación no verbal. La importancia de las distancias y ubicaciones personales.

   • Factores que dificultan la comunicación con el enfermo de Alzheimer: Trastornos sensoriales y motores. Elementos que dificultan la comunicación.

   • Técnicas de validación en la comunicación con el enfermo de Alzheimer: Conceptos fundamentales y principios básicos. Actitudes comunicativas de validación.

   • Consejos para superar las dificultades de comunicación con el enfermo de Alzheimer.

   • La comunicación intrafamiliar: El papel del cuidador principal, principales dificultades que se presentan en la comunicación intrafamiliar y aspectos que mejoran esta comunicación.

MÓDULO 12- DEMENCIA Y FAMILIA

   • Cambios en la dinámica familiar: Funcionamiento familiar a raíz del diagnóstico, cambio de roles y formación de equipos de trabajo.

   • El estrés del cuidador principal: Factores que lo provocan, sentimientos asociados a dichos factores, el estrés emocional crónico, el síndrome de Burn-Out o síndrome del cuidador quemado, repercusiones del estrés del cuidador y búsqueda de soluciones.

   • Apoyo psicológico para el cuidador.

MÓDULO 13- LOS CUIDADOS PALIATIVOS Y LA TOMA DE DECISIONES. EL DUELO

   • Cuidados paliativos y toma de decisiones: Factores a tener en cuenta a la hora de tomar decisiones y definición de cuidados paliativos.

   • El duelo: Definición, sentimientos asociados, actitudes positivas y estrategias de afrontamiento y beneficios que aporta el cuidado de un enfermo de Alzheimer.

MÓDULO 14- ASPECTOS JURÍDICOS Y LEGALES

   • El poder notarial, el testamento, la incapacitación e internamiento no voluntario de la persona con Alzheimer en una residencia.

MÓDULO 15- ASPECTOS SOCIOECONÓMICOS

   • La Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de Dependencia.

   • Las ayudas socioeconómicas.


PARTE PRÁCTICA (128 horas):

PRÁCTICAS: En el centro de día de la Asociación de Familiares de Enfermos de Alzheimer do Morrazo.

2 GRUPOS:

Grupo 1: Prácticas desde el día 20 de junio al 2 agosto de 2011.

- Se dividirá el grupo en dos subgrupos que rotarán semanalmente en horario de mañana y de tarde.

   Horario mañana: 11:00 – 15:00 h.

   Horario tarde: 15:00 – 19:00 h.

Grupo 2: Prácticas desde el día 3 de agosto al 16 de septiembre de 2011.

- Se dividirá el grupo en dos subgrupos que rotarán semanalmente en horario de mañana y de tarde.

   Horario mañana: 11:00 – 15:00 h.

   Horario tarde: 15:00 – 19:00 h.


DURACIÓN TOTAL DEL CURSO:

- 260 horas, divididas de la siguiente manera: 132 horas teóricas y 128 horas prácticas.


EVALUACIÓN:

Para la evaluación de la parte teórica se tendrán en cuenta; la asistencia, el interés demostrado y la participación en las sesiones, la realización de ejercicios en clase y las pruebas de evaluación.

Para la evaluación de la parte práctica se tendrán en cuenta; la asistencia, el interés demostrado, el grado de implicación y la participación en las diferentes actividades. Se valorará en trato con los enfermos y la iniciativa.


ASISTENCIA:

Todas las faltas de asistencia deben ser justificadas, para ello es necesario hacerlo documentalmente, de no ser así se considerarán faltas no justificadas. Más de dos faltas sin justificar de un mismo mes, implica la baja en el curso. Para la contabilización del 75% de la asistencia, se tendrán en cuenta como faltas de asistencia tanto las justificadas como las no justificadas.


Al finalizar el curso, se le hará entrega a cada participante que haya superado tanto la parte teórica como la práctica, del certificado correspondiente al mismo, expedido por AFAMO.